Otizm Spektrum Bozukluğuna sahip olsun ya da olmasın, her çocuğun öğrenme sürecinde bir rol modele ihtiyacı vardır. Çocuklar konuşma gibi motor becerilerini rol model sayesinde öğrenirler. Otizmli çocuklarda bunun daha büyük bir önem taşıdığını belirtmek gerekir.

Gelişim seviyeleri birbirine yakın 4-8 çocuktan oluşan gruplara ortak ihtiyaçlarına göre bir çalışma programı uygulanır.

Özbakım Eğitimi, Zihinsel Gelişim Desteklenmesi, Algılama Desteklenmesi, İnce Motor Hareketlerinin Desteklenmesi, İletişimin desteklenmesi (Sözel olarak kendini ifade edebilme kazandırılması…), Dil Gelişiminin desteklenmesi (Ağız ve solunum organlarının doğru kullanılması….), Sosyal gelişim desteklenmesi (Kendinin ve çevresinin farkında olma, kendini ifade etme, özgüven ), Günlük yaşam aktivitelerinin öğrenilmesi ( Kendi ihtiyaçlarını yardım almadan giderebilmeyi öğrenmesi ), Toplumsal kuralları öğrenme ve uygulama gibi programlar uygulanır.